微光如炬，改变正发生——“无障碍发展未来星”第二期正式启航!



2026 年 3 月 5 日，春意初萌，北京中学“无障碍发展未来星”培养计划第二期启动仪式在温暖的期待中拉开帷幕。





自 2024 年与清华大学无障碍发展研究院结缘，我们开启了一段关于理解与共情的旅程。从最初那场叩开心门的无障碍沙龙，到首期学员走进真实社区、孕育出 9 项聚焦科技助残的创新课题——这些年轻的眼睛，开始看见那些曾被忽视的不便；这些年轻的心，开始听见那些未曾言说的需求。他们正悄然践行着“世界因我更美好”的校训。





而今，第二期“未来星”培养计划接过接力棒。在清华大学无障碍发展研究院的学术支持下，项目将引入更广阔的资源视野。我们鼓励青少年真正走出校园，走向那些需要被倾听的角落，在科技助残与包容性设计的世界里，深耕细作。





正如我们在首期结业时所期待的：愿更多“未来星”在此汇聚光芒，照亮一条更包容、更美好的道路。如今，微光已成炬，改变正发生。

学生感受

夏琳涵

作为本次活动的主持人，站在台上那一刻，我感受到的不仅是灯光下的责任，更是一份来自内心深处对“无障碍”这三个字的重新理解。

筹备和主持这次启动仪式的过程，对我来说，是一次难得的学习与成长之旅。起初，我对“无障碍”的理解还停留在坡道、盲道、扶手这些物理设施上。但通过与清华大学无障碍发展研究院的专家们沟通、阅读相关资料、聆听邵磊院长的讲座，我逐渐意识到——无障碍，不只是为了少数人“方便”，而是为了所有人“平等”。它是一种态度，一种设计思维，更是一种社会文明的体现。

在活动现场，我看到了同学们专注的眼神，看到了家长们认真记录的神情，也看到了专家们耐心讲解的温情。那一刻我深深感受到，这场启动仪式不仅是一个项目的开始，更是一颗颗“无障碍”种子的播撒。

作为主持人，我不仅是流程的推进者，更是思想的传递者。当我说出“让更多年轻力量走进无障碍领域”时，我也在对自己说：你也是这其中一员。

活动结束后，有同学对我说，“原来无障碍可以这么有趣，这么有意义。”这句话让我特别感动，也让我更加坚信，启动仪式只是一个开始。未来，我们每一个人都可以成为推动社会包容发展的“未来星”。感谢北京中学和清华大学无障碍发展研究院给予我这次宝贵的主持机会，也感谢所有到场嘉宾的真诚分享。愿我们都能在“无障碍”的道路上，走得更远，也走得更暖。

霍奕坤

我参加这个项目核心原因是我的外婆，她是一位听障人士，同时随着年纪增长，她的行动和认知能力随之下降，日常出行的安全问题一直是家人的牵挂。也正因如此，我深切体会到听障群体与老年群体在生活中面临的诸多不便，尤其是走失这一高频且棘手的问题，既会让家人陷入焦灼，也会给这类特殊人群的人身安全带来极大隐患。

我希望能借着科研项目的学习，系统积累专业知识与实践能力，尝试研发出一套适配听障及老年人的防走失系统，切实解决该群体在出行安全上的痛点，为他们的日常出行筑牢安全防线。同时，也特别感谢各位嘉宾老师们带来的关于残障、包容与通用设计的深度分享，这些内容让我对特殊群体的需求有了更全面、深刻的理解，也为我后续的学习和研发工作提供了宝贵的思路与方向，更坚定了我做好这个项目、为特殊群体出一份力的决心。

黄漫舒

通过聆听邵磊教授关于无障碍项目的启动讲座，我对无障碍有了更深一层的概念，为社区的美好建设有了更多的想法。

邵老师深度剖析了这个项目的应用场景和意义，也表达了对后期成果的殷切期待。其中，引用一句唐纳德·梅斯的话令我印象十分深刻：通用设计不是专门为了某一部分人做的设计，而是从一开始就为所有人做的设计。在了解这句话之前，我并没有注意到设计产品所需要的通用性。它打破了我认知的壁垒，我现在觉得残疾人真正需要的不只是单纯表面的帮助，而是包容的世界，也希望自己像正常人一样生活。

讲座虽然结束，但留给我的思考才刚刚开始。我将带着这份“无障碍”的视角，从自身做起，在细微处给予他人尊重与力所能及的帮助。