人文社科教师
Catherine G. Petersson 是一名来自加拿大的教育工作者，拥有丰富的国际经历，并长期致力于全球化与探究驱动型教育。她本人曾完成 IB 课程，因此对国际教育体系以及具有全球视野的学习者培养有深入理解。她拥有伦敦大学学院人权法硕士学位，硕士论文聚焦跨国公司监管与司法管辖问题，这也体现了她长期以来对伦理、正义与全球治理议题的关注。
职业生涯早期，Catherine 曾为进入欧盟的移民与寻求庇护者提供教育支持及相关援助，服务对象包括需要更多支持的群体，尤其是无人陪伴的未成年人。这段经历持续影响着她富有同理心、重视包容性的教学理念。
过去 9 年间，Catherine 一直在中国生活和工作，其中超过 4 年教授社会学科与人文地理课程。此前，她还从事过语言教育、课程开发及大学申请指导工作。目前，她在北京中学国际部教授人文社科课程。
近期，Catherine 完成了诺丁汉大学的国际教育研究生证书课程 (PGCEi)，并围绕探究式学习在人文学科教学中的应用开展研究。这段学习经历使她能够更有信心地教授初中阶段全新的、以探究为核心的剑桥人文学科课程，并在课堂中培养学生的批判性思维与跨文化理解能力，鼓励学生自主开展探索。